მეხუთე დღე ნაყოფიერი და საინტერესო იყო. გავეცანი რჩევებს და მეთოდებს უკუკავშირისთვის. უკუკავშირი ნებისმიერი შემოქმედებითი პროცესის აუცილებელი და მნიშვნელოვანი კომპონენტია. კარგად ჩამოყალიბებულ უკუკავშირს სარგებელი მოაქვს მისთვის, ვინც გასცემს და მათთვისაც ვინც იღებს მას. უკუკავშირის დროს მოსწავლეები უკეთ აყალიბებენ მოსაზრებებს და პასუხობენ შეკითხვებს. უკუკავშირი უნდა იყოს დროული. განვიხილეთ უკუკავშირის სახეები და უკუკავშირის მიცემის ზოგადი საკითხები. შევავსეთ საავტორო უფლებების ტესტი. ვისწავლე როგორ დავიცვა საავტორო უფლებები. განვიხილეთ საავტორო უფლებების ნორმები. შევადგინე ჩემი თემის ბიბლიოგრაფია. მადლობა ქალბატონო ნათია.
Saturday, October 27, 2018
მეხუთე დღე ნაყოფიერი და საინტერესო იყო. გავეცანი რჩევებს და მეთოდებს უკუკავშირისთვის. უკუკავშირი ნებისმიერი შემოქმედებითი პროცესის აუცილებელი და მნიშვნელოვანი კომპონენტია. კარგად ჩამოყალიბებულ უკუკავშირს სარგებელი მოაქვს მისთვის, ვინც გასცემს და მათთვისაც ვინც იღებს მას. უკუკავშირის დროს მოსწავლეები უკეთ აყალიბებენ მოსაზრებებს და პასუხობენ შეკითხვებს. უკუკავშირი უნდა იყოს დროული. განვიხილეთ უკუკავშირის სახეები და უკუკავშირის მიცემის ზოგადი საკითხები. შევავსეთ საავტორო უფლებების ტესტი. ვისწავლე როგორ დავიცვა საავტორო უფლებები. განვიხილეთ საავტორო უფლებების ნორმები. შევადგინე ჩემი თემის ბიბლიოგრაფია. მადლობა ქალბატონო ნათია.
Sunday, October 21, 2018
მეოთხე დღე დაიწყო ჩვენი ნამუშევრების განხილვით სადაც ტრენერი გვაძლევდა რჩევებს. შემდეგ გადავედით შეფასების სხვადასხვა მეთოდის განხილვაზე. : განვიხილეთ განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასების ფორმები.
შეფასების სხვადასხვა ფორმა გამოავლენს მოსწავლეთა ცოდნას, მათ მიერ მნიშვნელოვანი ცნებების გააზრებას და უნარ-ჩვევების დაუფლებას. სწავლის შედეგების სხვადასხვა სახით შეფასება და დანახვა ეფექტური სწავლებისა და შეფასების დაგეგმვის შესაძლებლობას ქმნის. დავფიქრდით შეფასების შესაბამისი სტრატეგიების გამოყენების გზებზე, შეფასების განსხვავებული მიზნებიდან გამომდინარე.
წავკითხეთ მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმების გამოყენების სტრატეგიები. ვიმსჯელეთ, როგორ გამოვიყენებ შემოთავაზებულ იდეებს სასწავლო პროექტში. გავაკეთეთ ჩანაწერები და შევინახეთ საქაღალდეში.
შეფასების სხვადასხვა ფორმა გამოავლენს მოსწავლეთა ცოდნას, მათ მიერ მნიშვნელოვანი ცნებების გააზრებას და უნარ-ჩვევების დაუფლებას. სწავლის შედეგების სხვადასხვა სახით შეფასება და დანახვა ეფექტური სწავლებისა და შეფასების დაგეგმვის შესაძლებლობას ქმნის. დავფიქრდით შეფასების შესაბამისი სტრატეგიების გამოყენების გზებზე, შეფასების განსხვავებული მიზნებიდან გამომდინარე.
წავკითხეთ მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმების გამოყენების სტრატეგიები. ვიმსჯელეთ, როგორ გამოვიყენებ შემოთავაზებულ იდეებს სასწავლო პროექტში. გავაკეთეთ ჩანაწერები და შევინახეთ საქაღალდეში.
Saturday, October 20, 2018
ტრენინგის მესამე დღე ძალიან საინტერესო და ნაყოფიერი იყო. დღე დავიწყეთ დავალების განხილვით. განვიხილეთ შქმნილი ტრიპლეტების და გაზეთების შინაარსობრივი და ვიზუალუროი მხარე., თუ რამდენად შეესაბამებოდა ჩვენს მიერ შერჩეულ თემას.
ვიმუშავეთ ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვების ფორმირებაში. გავეცანი მიმართულების მიმცემ საკვანძო საკითხებს. რასაც გამოვიყენებ ჩემ პროექტზე მუშაობის დროს. მადლობა ტრენერს საინტერესო მუშაობისთვის.
ვიმუშავეთ ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვების ფორმირებაში. გავეცანი მიმართულების მიმცემ საკვანძო საკითხებს. რასაც გამოვიყენებ ჩემ პროექტზე მუშაობის დროს. მადლობა ტრენერს საინტერესო მუშაობისთვის.
Sunday, October 14, 2018
მეორე დღის რეფლექსია
სამუშაო დღე იყო საინტერესო, განვიხილეთ პროექტებისათვის საჭირო რესურსებს. გავეცანით ბუკლეტის სხვადასხვა სახეებს, ავარჩიე და შევქმენი ჩემთვის სასურველი ვარიანტი, რასაც გამოვიყენებ პროექტული სწავლების დროს.
Saturday, October 13, 2018
პირველი დღის რეფლექსია
დღევანდელი ტრენინგი ძალიან საინტერესო იყო. გავეცანით თუ როგორ უნდა დავგეგმოთ ეფექტურად სასწავლო პროექტი. სასწავლო პროექტი ხელს უწყობს მოსწავლეებში 21-ე საუკუნის უნარე-ჩვევების განვითარებას . ვისწავლე ბლოგის შექმნა.
Subscribe to:
Posts (Atom)
კურსის რეფლექსია 2018 წლის 13 /10-11/11 გავიარე ტრენინგი - ინტელის საგანმანათლებლო კურსი ,, პროექტებით სწავლება ...
-
კურსის რეფლექსია 2018 წლის 13 /10-11/11 გავიარე ტრენინგი - ინტელის საგანმანათლებლო კურსი ,, პროექტებით სწავლება ...
-
დღევანდელი ტრენინგი ნაყოფიერი იყო. სამუშაო დღე დავიწყეთ გეგმების განხილვით, შევიტანეთ ცვლილებები, განვიხილეთ კითხვარი დიფერენცირებული ს...